Materialdetektivene

En helt vanlig gjenstand kan bestå av overraskende mange materialer. Som materialdetektiver skal dere undersøke hvordan ulike produkter er satt sammen, og om materialene kan skilles og gjenvinnes. Til slutt skal dere utvikle en idé til et smartere og mer sirkulært produkt.

so3
VARIGHET
ca. 45 minutter
Målgruppe
Ungdomstrinn
Læreplan
Naturfag etter 10. trinn
Samfunnsfag etter 10. trinn

Mange produkter består av flere ulike materialer. Når materialer blandes, blir det vanskeligere å gjenvinne dem. Det kan være smart når produktet skal brukes, men det kan skape problemer når produktet blir avfall. For at materialer skal kunne gjenvinnes, må de ofte skilles fra hverandre. Hvis plast, metall, glass, tekstil eller andre materialer er limt, smeltet eller bygget tett sammen, kan det være vanskelig eller umulig å sortere dem fra hverandre. Da kan verdifulle materialer ende i restavfallet i stedet for å bli brukt på nytt.

I denne oppgaven skal dere undersøke hvordan produkter er satt sammen, hvilke materialer de består av, og hvordan designet påvirker muligheten for gjenvinning.

Utstyr

Gjenstander som tannbørste, kulepenn, oppvasksvamp, plastleke, konvolutt med plastvindu, kaffekopp, chips-pose eller ødelagt kjøkkenredskap.
I tillegg: lupe, magnet og eventuelt vekt.

Oppdrag

Elevene velger én ukjent gjenstand og skal finne ut hvor mange forskjellige materialer den består av.

De får ikke ødelegge gjenstanden med en gang. Først skal de undersøke det grundig.

Undersøk

Er materialet hardt eller mykt?
Tiltrekkes det av magnet?
Er det gjennomsiktig?
Kan ulike materialer skilles fra hverandre?

Design et smartere produkt

Velg et hverdagsprodukt, for eksempel en kulepenn, liten lampe, leker med flere sorter materialer. Kom med en idé til en ny versjon som er lettere å reparere, demontere og sortere som avfall. Kan vi designe produkter slik at de blir enklere å ta vare på, også når de blir avfall?

1.

Velg hvilke materialer produktet skal lages av og begrunn hvorfor du har valgt dem. Redusere antall ulike materialer hvis mulig.

2.

Vis hvordan batterier eller andre deler kan tas ut.

3.

Tegn eller bygg en enkel prototype av papp, papir, LEGO eller gjenbruksmaterialer. Produktet må oppfylle minst tre krav:

    1. Det skal fungere til det det er laget for.
    2. Materialene skal kunne skilles fra hverandre.
    3. Minst én del skal kunne brukes på nytt eller byttes ut.

Avslutning: Gruppene presenterer produktet sitt som en oppfinnelse og forklarer hvilke materialvalg de har gjort, og hvilken SMART-regel designet deres støtter best.